1. 一切可以发育的物体在一定条件下具有了最初的体积和重量，并能发展长大：诞生。滋生。生长。
2. 造出：生产。
3. 活的，有活力的：生存。生命。生物。生机。出生入死。舍生取义。
4. 有生命的东西的简称：众生。丧生。卫生。
5. 生活，维持生活的：生计。生意。
6. 整个生活阶段：一生。平生。今生。
7. 发出，起动：生病。生气。生效。生花之笔。谈笑风生。
8. 使燃料燃烧起来：生火。
9. 植物果实不成熟：生瓜。
10. 未经烧煮或未烧煮熟的：生饭。生水。
11. 不熟悉的，不常见的：生疏。生客。生字。陌生。
12. 不熟练的：生手。
13. 未经炼制的。生铁。
14. 硬：态度生硬。生吞活剥。
15. 甚，深：生怕。生疼。
16. 正在学习的人：学生。门生。
17. 有学问或有专业知识的人：儒生。医生。
18. 传统戏剧里扮演男子的角色：小生。老生。武生。
19. 词尾：好生休养。
20. 姓。
态读音：tài态(1)（名）本义：形状；状态：形状；状态(2)（名）一种语法状态：主动～｜被动～。
危读音：wēi危wēi(1)（形）本义：高。(2)（形）危险；不安全：～局｜安～。(3)（动）使处于危险境地；损害：～及｜～害。(4)（形）指人快要死：病～｜垂～。(5)（形）〈书〉高：～楼百尺。(6)（形）〈书〉端正：正襟～坐。(7)（名）二十八宿之一。(8)姓。
机读音：jī机jī(1)（名）机器：缝纫～｜打字～｜插秧～｜拖拉～。(2)（名）飞机：客～｜运输～｜僚～｜～群(3)（名）事情变化的枢纽；有重要关系的环节：事～｜生～｜转～｜～要。(4)（名）机会：时～｜乘～｜随～应变。(5)（名）生活机能：有～体｜无～化学。(6)（形）能迅速适应事物的变化的；灵活：～变｜～智｜～警。
工业文明时代之所以会出现环境问题和生态危机，是由该时代简单性机械论世界观所造成的。
在这些振聋发聩的著作和报告的影响下，一些国家相继出现了许多生态环境保护主义者与相关组织，人们逐渐清醒地意识到，要想认识环境，了解生态，获得保护地球生态系统和防止生态危机的知识和技能，就必须借助教育手段。
道家与马尔库塞不约而同地为我们处理人与自然的关系、解决生态危机开出一剂良药，提供了有益的思路。
笔者从生态危机的现状、科技乐观主义、科技批判主义等方面进行了简单的探讨，以期为解决生态危机提供依据。
作为应对全球性生态危机的反思，建设民族文化生态村在各地取得了令人瞩目的成果。
而这种人口之间的反比例关系，正是私有产权与生态危机的集中体现。
住宅危机导致了诗和哲学的生态危机。
难治的河流，全球所有河流存在的问题在黄河上都能够寻到踪迹，而黄河的泥沙、悬河、断流以及生态危机均可堪称世界之最，黄河水灾其实不是水灾，而是沙灾。
